10e cours 

 

Phrases: simple/composée

 

Verbe à l'infinitif

 

Mots invariables

 

Ponctuation

 

  • Phrases

 

 

  • - Phrase simple: elle n'a qu'un verbe conjugué.

 

 

Mon fils et ma fille fréquentent l'université.

 

Lyne joue avec son petit frère.

 

Les adultes finissent leur travail tard le soir.
 
Suzanne , Louis et lui partiront demain.

 

Il m'a dit de l'attendre à cinq heures.

 

Reposez-vous bien avant de partir.

 

L'automne nous annonce la saison froide.

 

Hier, j'ai rencontré cette dame.

 

  • - Phrase composée: elle a plusieurs verbes conjugués.

 

 

Mon filleul veut voyager et il désire connaître beaucoup de pays.

 

Je désire que vous mangiez et que vous vous reposiez.

 

J'ai dit et je répète que le travail est un trésor.

 

Il veut vendre la maison que j'ai visitée hier.

 

 

 

  • Verbe à l'infinitif

 

- Deux verbes qui se suivent dans une phrase.

 

- Le verbe qui est précédé par une préposition
(à, de, pour, avec, par, sans, etc. ...)

 

  • Exemples

 

Je veux regarder la télévision.

 

Il est venu pour demeurer chez nous.

 

Il se peut qu'il ne désire pas travailler.

 

Paul s'est préparé afin de participer à la fête.

 

Son écriture est facile à lire.

 

Philippe a voulu transporter ces grosses pierres.

 

Pour gérer une entreprise, il faut plus que de la bonne volonté.

 

Mon père désire travailler avec vous.

 

Sa soeur a dit que tu voulais lui parler.

 

Tu apprendras à lire si tu veux bien travailler.

 

Dépêche-toi à terminer ton travail.

 

Pour éviter des erreurs, plusieurs personnes n'ont rien commencé de peur d'échouer.

 

Ces femmes désirent entrer au cinéma.

 

Ce garçon veut parler.

 

Ces indiens désirent retrouver la paix.

 

Si tu veux étudier, tu auras tout à gagner.

 

Ils ont toujours désiré visiter cette ville .

 

Il faut arriver à penser aux autres.

 

 

 

  • Mots invariables:

 

- L'adverbe: il modifie, il donne une nuance à un verbe, à un adjectif ou à un autre adverbe.

 

  • Exemples

 

Il agit dignement.
adverbe

 

Le chat court rapidement.
adverbe

 

Le soleil s'est caché tardivement.
adverbe

 

Il court trop vite.
adverbe adverbe

 

 

Mon père voyage beaucoup.
adverbe

 

 

Cette jeune fille a une conduite fort sérieuse.
adverbe adj. qual.

 

 

La température est excessivement chaude.
adverbe adj. qual.

 

Tu arrives vraiment tard.
adverbe adverbe

 

J'irai bientôt te rendre visite.
adverbe

 

- Préposition et conjonction

 

Mots invariables qui servent à faire des liens entre les différents mots.

 

  • Exemples

 

Il habite dans une chaumière.

 

Le jardin de mon voisin.

 

Il écrit à Pierre.

 

Il a vécu pour les siens.

 

Je marche sur le trottoir.

 

L'employeur de mon frère voyage dans différentes villes.

 

Jean et Lise se promènent avec leur chien.

 

 

  • La ponctuation

 

C'est l'art d'indiquer, dans le discours écrit, par des signes conventionnels, soit les pauses à faire dans la lecture, soit certains changements de registre (ton) dans la voix.

 

Très souvent, un signe de ponctuation est plus indispensable à l'intelligence d'un texte que telle ou telle règle de grammaire.

 

C'est un peu semblable aux panneaux de signalisation sur les routes. La ponctuation nous informe sur les différentes intentions de l'auteur d'un texte.

 

  • - Le point

 

Il indique la fin d'une phrase et on le place après un mot abrégé.

 

Il faut demeurer prudent.

 

Lise et Jean vivent le parfait bonheur.

 

P.T.T. (Postes, Télégraphes, Téléphones)

 

Ex. Exemple N. B. Notez bien

 

Réf. Référence Etc. Et le reste

 

c.-à-d. c'est-à-dire

 

 

  • - Le point d'interrogation

 

Il s'emploie après toute phrase exprimant une interrogation directe.

 

Qu'est-il devenu ?

 

Où se cache-t-il ?

 

Avez-vous lu ce livre ?

 

Peux-tu me dire quand tu viendras ?

 

Est-ce qu'elle a compris ?

 

Pourquoi veut-il absolument se fatiguer ?

 

Jacques, désires-tu que je te rappelle ?

 

  • - Le point d'exclamation

 

Il se met après une exclamation. (sentiment, état d'âme)

 

Hélas !

 

Quoi ! vous ne voulez pas obéir !

 

Que vous êtes capricieux !

 

Assurément, vous êtes invités avec votre mère !

 

Ah ! que vous êtes chanceux de vivre au Québec !

 

 
  • - La virgule

     

    Elle marque une pause de peu de durée.  

 

La bonté est patiente, douce et bienfaisante.

 

Si tu vas camper, n'oublie pas ta ligne à pêche, ton costume de bain, ta tente et tes provisions.

 

Femmes, vieillards, enfants subissaient le même sort.

 

Il prit, après un moment d'hésitation, le chemin du retour.

 

Oui, j'ai bon espoir.

 

Je crois, Paul, que tu as raison.

 

Mon cher ami, j'espère que vous réussirez.

 

Hier, la pluie a été abondante, froide et désastreuse.

 

Dans le jardin, mon père a semé des légumes, des fleurs et des arbustes.

 

 
  • - Le point-virgule

 

Elle marque une pause de moyenne durée.  

 

Le but de la guerre, c'est la victoire; celui de la victoire, la conquête; celui de la conquête, la conservation.

 

Les uns riaient de bon coeur; les autres sanglotaient.

 

J'ai visité le parc; tu as travaillé dehors; ces enfants jouent dans la cour; ainsi le temps passe.

 

 
  • - Les deux points s'emploient:

 

- pour annoncer une citation

 

Le loup reprit : «Que me faudra-t-il faire ?»

 

Ma devise est : Sois honnête.

 

- pour annoncer une énumération

 

Il n'y a pour l'être humain que trois événements : naître, vivre et mourir.

 

 

  • - Les points de suspension indiquent que la phrase est incomplète.

 

Il a voulu courir le risque, mais ...

 

Je devrais te ...

 

  • - Les guillemets

 

Ils s'emploient pour encadrer une citation.

 

Mon père me dit : « N'entre pas trop tard . »

«Les raisins sont verts», dit le renard.

 

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