2e cours

 

Phrase

 

  • Un groupe de mots pour exprimer une idée.

 

La pluie tombe. (3 mots)

 

 
  • Les mots jouent des rôles différents dans la phrase.
 
Le mot qui indique: "ce qui se passe" = Verbe

 

Le mot qui indique: "qui fait" ce qui se passe = Sujet

 

Le mot qui indique:
"l'objet ou la circonstance" = Complément

de ce qui se passe

 

La pluie tombe.

Sujet Verbe

 

  • J'ajoute un détail qui complète l'idée première.

 

La pluie tombe dans les vitres.

Sujet Verbe Complément

 

 
  • J'ajoute une autre précision à la même idée.

 

La pluie tombe dans les vitres depuis deux jours.

Sujet Verbe Complément

 

Le chat s'amuse.

Sujet Verbe

 

Le chat s'amuse avec une souris.

Sujet Verbe Complément

 
Le chat s'amuse avec une souris dans le hangar.

Sujet Verbe Complément Complément

 

 

 

Ordre des mots dans la phrase

 

 
  • Sujet Verbe Complément
 
Ma mère lave son automobile dans la cour.

Sujet Verbe Complément Complément

 

 

Le médecin soigne les personnes malades dans une clinique.
Sujet Verbe ComplémentComplément

 

 

  • Variation de l'ordre des mots dans une phrase

 

 

Le plus petit restait derrière les autres.
Sujet Verbe Complément
 
Le plus petit, derrière les autres, restait.
Sujet Complément Verbe

 

Derrière les autres, restait le plus petit.
Complément Verbe Sujet

 

 

 

Mon père travaillera dans un garage l'an prochain.
S V C C
 

 

Mon père travaillera l'an prochain dans un garage.
S V C C

 

 

L'an prochain, mon père travaillera dans un garage.
C S V C

 

 

 

Dans un garage, mon père travaillera l'an prochain.
C S V C

 

 

 

L'an prochain, dans un garage, mon père travaillera.
C C S V

 

Nature des Mots

 

 

  • Les mots portent différents noms.

 

 
Nom: mot qui sert à nommer des:
personnes

animaux

choses

 
Personnes
Animaux
Choses
frère
chat
cuisine
cousin
cheval
roche
Julie
oiseau
plancher
femme
poisson
crayon
Paul
chevreuil
automobile
garçon
pigeon
canot
enfant
poule
remorque
fille
mouche
montagne

 

Verbe: mot qui exprime une action ou un état.

 

Action: (ce qui se passe)

 

travailler transporter dessiner chanter courir consoler récompenser aimer laver voyager lire cuisiner

 

Mon père lave la vaisselle.
Verbe Complément

 

Cet arbre fleurira dans un mois.

Verbe Complément

 

Mon frère transporte un piano.
Verbe Complément

 

Les animaux courent dans le champ.
Verbe Complément

 

État: (Comment est une personne, un animal ou une chose ?)

 

être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, etc.

 

 

Cette jeune fille semble heureuse.
Verbe Attribut

 

Les animaux devenaient faibles.
Verbe Attribut

 

Ces enfants resteront muets.
Verbe Attribut

 

Les travailleurs semblent fidèles.
Verbe Attribut

 

Mes parents sont riches.
Verbe Attribut

 

 
Les enfants semblent malades depuis deux jours.
Sujet Verbe Attribut Complément

 

Dans le jardin, les légumes resteront frais.
Complément Sujet Verbe Attribut
 
  • Exercices
 
Relève des actions posées ou des états vécus par des personnes de ton entourage.

 

- famille:

 
épousseter les meubles
laver la vaisselle
couper les légumes
manger une pomme
regarder la télévision
paraître heureux

- loisir:

 

jouer au tennis
traverser le lac à la nage
voyager en autobus
préparer un feu de camp
devenir un sportif
se promener dans le bois

- classe:

 

rédiger un récit
corriger un exercice
lire une phrase
demeurer muet
réciter un poème
écrire au tableau

- travail:

 

prendre une pause
terminer à cinq heures
réparer un moteur
servir un client
soigner un patient
sembler fatigué

 

 

 

 

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