3e cours


Retour sur le 2e cours et la nature des mots


La phrase est un groupe de mots pour exprimer une idée.

 

  • Les mots jouent différents rôles dans une phrase.

     

    Sujet :
    Est le mot dont on dit quelque chose.

    (Qui est-ce qui?)
    (Qu'est-ce qui?)



    Verbe :
    Indique l'action ou l'état.

    (ce qui se passe)

    (comment est?)

    Complément : Le produit de l'action

    • -Objet :
      • -direct (qui, quoi)

        -indirect (à qui, à quoi)


      -Circonstance : temps, lieu, manière, but, etc.

     

    Le travail valorise.
    Sujet Verbe
    (qui fait) (ce qui se passe)


    Le travail valorise la personne humaine.
    Sujet Verbe Compl. obj.
    (objet du verbe)

    Le travail valorise la personne humaine
    Sujet Verbe Compl. obj.

    dans ses capacités.
    Compl. circ.
    (circonstance du verbe)


L'ordre des mots dans la phrase

 

Sujet Verbe Complément ou Attribut
Paul
pêche
l'anguille
dans la rivière.
Sujet
Verbe
Compl. obj.
Compl. circ.
Dans la rivière,
Paul
pêche
l'anguille.
Compl. circ.
Sujet
Verbe
Compl. obj.
Les fautes
devenaient
visibles.
Sujet
Verbe
Attribut
Visibles,
les fautes
devenaient.
Attribut
Sujet
Verbe


Nature des mots

 

  • Nom :
    • Nommer des personnes, des animaux, des choses.

     

  • Verbe :
    • Action : (ce qui se passe)
      • Le cheval galope sur le chemin de terre.

     

  • Compl. circ.:

     

    • État : (comment est une personne, un animal, ou une chose?)

 

Les oiseaux demeurent craintifs.

 

  • Attribut:

 

 
  • Adjectif qualificatif : mot qui me dit comment sont :

(détail, précision)

(qualité, défaut,)

personnes
animaux
choses

Une grande cuisine

Une vieille chanson

Un chien féroce

Une montagne verte

Une peinture moderne

Une petite maison


  • Exercices

    Trouve des adjectifs qualificatifs à des :

    personnes, animaux, choses qui sont dans ton entourage.

    Personnes :

    • mère patiente, généreuse
      père travaillant, ambitieux
      frère timide, studieux
      soeur nerveuse, gentille

    Animaux :

    • vache lente, blanche
      oiseau délicat, rapide
      écureuil vif, doux
      mouton docile, noir

    Choses :

    • tableau coûteux, moderne
      travail pénible, payant
      exercice difficile, instructif
      arbre vert, sain

  • Adverbe

 

Mot qui me donne une explication, un renseignement, au sujet d'un verbe, d'un autre adverbe ou d'un adjectif qualificatif.

 

Le violoniste joue harmonieusement.
Cette femme parle fort.
Vous réussissez très bien.
Il court excessivement vite.
Cette personne chante faux.
Ton frère paraît assez brave.
Paul arrêta brusquement.
Suzanne travaille minutieusement.


  • Genre

 

masculin féminin

un

garçon

une

fille

ce

vêtement

cette

plume

le

banc

la

fenêtre

mon

voisin

ma

voisine



  • Nombre

 

singulier pluriel

un

garçon

des

garçons

ce

vêtement

ces

vêtements

le

banc

les

bancs

mon

voisin

mes

voisins

notre

terrain

nos

terrains

une

fille

des

filles

cette

plume

ces

plumes

la

fenêtre

les

fenêtres

notre

maison

nos

maisons



  • Déterminants

 

Petits mots qui accompagnent un nom et qui nous donnent des précisions à son sujet.

 

Liste de différents déterminants :

 

Adjectifs possessifs :
masculin/sing.
féminin/sing.
masc./fémin./plur.
mon
ma
mes
ton
ta
tes
son
sa
ses
notre
notre
nos
votre
votre
vos
leur
leur
leurs



Adjectifs démonstratifs :

masculin

féminin

masc. et fémin. pluriel

ce

cette

ces

cet

 

 

Articles :

masculin

féminin

masc. et fémin. pluriel

le - l'

la - l'

les

un

une

des



  • Exemples
    • mon voisin cette feuille ce village
      votre langage le mur ta plume
      une vitre nos instruments la feuille

Nom, Adjectif qualificatif, Déterminant

 

Ces trois natures de mot s'accordent ensemble pour :

 

  • le genre et le nombre.

 

  • Exemples

    La belle photographie Mes gentils compagnons

    Une nourriture abondante Des services agréables

    Vos belles récompenses Sa grande fortune

    Cette vieille maison Une voiture blanche


  • Verbe

     

    Il se conjugue à différentes personnes et se met au singulier ou au pluriel.

Singulier

1ère personne

je parle (moi, me)

 

2e personne

tu finis (toi, te)

 

3e personne

il, elle, rend (lui, se)

 

 

 

Pluriel

1ère personne

nous avons

 

2e personne

vous êtes

 

3e personne

ils, elles, reçoivent (eux, se, leur)

 
  • Exemples

    Paul joue avec son frère.

    • 3e.p.s.

 

Ces dames visitent les malades et elles aident les infirmières.
3e p.p. 3e p.p.

 

Plusieurs sujets de la même personne

 

  • Exemples

    Élyse et son frère patinent très bien.

    • 3e p.s. 3e p.s. 3e p.p.


    Mon frère, son cousin et cet homme pourront voyager en première classe.

    • 3e p.s. 3e p.s. 3e p.s. 3e p.p.

    Mon oncle et ma mère travaillent dans la même usine.

    • 3e p.s. 3e p.s. 3e p.p.


    Le visiteur et son invité peuvent partir.

    • 3e p.s. 3e p.s. 3e p.p.


    Le paysan, et son épouse iront à Québec.

    • 3e p.s. 3e p.s. 3e p.p.
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